Områdediagrammakare

Konfiguration

Serier

Inställningar för serier

#8884D8

Data

Namn
Grupp A
Grupp B

Visningsinställningar

Förhandsvisning av områdediagram

Om områdediagram

När man ska använda

Använd områdediagram för att visa trender över tid eller för att jämföra flera dataserier. De är särskilt effektiva för att visa kumulativa totalsummor eller del-till-helhet-förhållanden över tid.

Fördelar

  • Visualisera kontinuerliga data över tid
  • Jämföra flera dataserier
  • Visa proportionella förhållanden
  • Framhäva kumulativa värden
  • Betona volymen av förändringar

Hur man använder

Ange dina data

Lägg till datapunkter i datasektionen eller ladda upp en CSV-fil.

Lägg till och anpassa serier

Skapa flera dataserier och anpassa deras utseende.

Konfigurera visningsalternativ

Välj om du vill visa punkter, legender och välj legendposition.

Exportera ditt diagram

Ladda ner ditt färdiga diagram som en bild eller bädda in det på din webbplats.

Tips for Better Charts:

  • Använd kontrasterande färger för flera dataserier
  • Överväg en monotone kurva för smidigare visualisering
  • Lägg till punkter för att framhäva specifika datapunkter
  • Positionera din legend för att undvika att dölja viktig data

Vanliga frågor

Hur skiljer sig ett områdediagram från ett linjediagram?

Medan linjediagram endast visar linjen som kopplar datapunkter, fyller områdediagram området mellan linjen och x-axeln, vilket betonar volymen eller storleken av datan.

När ska jag använda staplade vs. grupperade områdediagram?

Använd staplade områdediagram för att visa hur delar bidrar till en helhet över tid. Använd grupperade områdediagram när du vill jämföra flera oberoende dataserier.

Kan jag kombinera områdediagram med andra diagramtyper?

Ja, områdediagram kan kombineras med linjediagram eller stapeldiagram för att framhäva olika aspekter av din data.

Hur många dataserier bör jag inkludera?

För tydlighetens skull är det bäst att begränsa områdediagram till 3-5 dataserier. För många kan göra diagrammet svårt att tolka.